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三明（一）指导思想
三明　　四是明确紧急情况处置。因特许经营协议一方严重违约或不可抗力等原因，导致特许经营者无法继续履行协议约定义务，或者出现特许经营协议约定的提前终止协议情形的，在与债权人协商一致后，可以提前终止协议，并分别规定了违约和特许经营者违约的处置方案。为保障公共利益，《管理办法》规定，项目移交前，特许经营者应当配合维持有关公共服务和公品的持续性和稳定性。特许经营者不得以提前终止协议为由变相逃避运营义务。
《意见》指出，行政监督作为上级行政机关对下级行政机关行政工作的内部层级监督，是党和国家监督体系的重要组成部分，是各级党委和统筹行政工作的基本方式。构建完善的行政监督工作体系，对提升依法行政水平、加快法治建设、推进依法治国具有重要意义。加强行政监督工作体系建设，要坚持以新时代特色社会主义思想特别是法治思想为指导，深入贯彻党的二和二十届二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续完善监督制度、严格落实监督职责、不断创新监督方式，充分发挥行政监督对行政工作的统筹协调、规范管理、指导监督、激励保障作用，到2024年年底，基本建成省市县乡四级全覆盖的比较完善的行政监督工作体系，实现对行政工作的、全流程、常态化、长效化监督。
国务院　　　　　　　
推进式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村振兴。总在浙江工作时亲自谋划推动“千村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”），从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村，造福了万千农民群众，创造了推进乡村振兴的成功经验和实践范例。要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，把推进乡村振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、贯彻新发展理念，因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果。
三明（一）加强普通教育和特殊教育融合。优化融合教育资源布局，推动普通学校落实融合教育责任，建立健全融合教育长效工作机制。推动特殊教育学校和普通学校集团化办学，加强资源共享与整合。探索随班就读质量评价体系，提高融合教育质量。
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三明——特色品种大省。强化浙江特色种质资源的挖掘与保护，打造水稻、茶树、湖羊、长毛兔、蛋鸭、罗氏沼虾、中华鳖、滩涂贝类等特色种质资源保存与利用大省；加强优势特色品种创制，立足粮油和特色农业产业，聚焦水稻等54个特色物种（附表3），打造特色创新平台，培育一批在全省有规模、全国有影响的特色新品种；推进特色种业产业建设，集聚各方资源要素，培育特色化种业科研、新品种展示推广、种子生产经营、数字赋能的种业产业。

 三明工程目标：到2025年，形成区域集群-本地中心-边缘节点的多层次数据中心布局，数据中心服务能力持续提升，绿色化水平进一步提高。
 
三明　　应用技术成果主要指为提高生产力水平和促进社会公益事业而进行的科学研究、技术开发、后续试验和应用推广所产生的具有实用价值的新技术、新工艺、新材料、新设计、新产品及技术标准等，包括可以独立应用的阶段性研究成果和引进技术、设备的消化、吸收再创新的成果。

三明1. 高品质消费省基本建成。到2025年，全省社会消费品零售总额达到3.5万亿元，网络零售额达3.2万亿元，总量继续居发达省市前列；Zui终消费率达到53%左右，消费对经济增长的贡献率保持在50%以上。对消费资源的集聚能力显著提升，对消费者的吸引力显著增强，杭州、宁波成为具有较强影响力的消费中心城市。
三明
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